《三字经》修订征文
《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
一 、
(上接“元灭金,绝宋世”)原句为:尽中国,为夷狄,明朝兴,再开辟。现改为:舆图广,超前代。九十年,国祚废。其后增补:太祖起,建大明。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。李闯出,神器终。清世祖,克大定。康乾世,帝业丰。受外侮,英法俑。十二世,清祚终。(下接“廿二史”)
(上接“我教子,惟一经“)原句为:勤有功,戏无益。现改为:嬉无益。(下接“戒之哉,宜勉力”) 一切正当的游戏同运动一样,对人启智炼身都是有益的;那些不正当的、恶作剧的行为则是嬉戏,对人有害。与韩愈“业精于勤荒于嬉”的意思相符。
二 、
(上接“元灭金,绝宋世”)原句为:尽中国,为夷狄。现改为:莅中国,四海一。(下接“九十年,国祚废”)
(上接“明朝兴,再开辟”)原句为:廿一史,全在兹。现改为:廿四史,全在兹。(下接“载治乱,知兴替”)
(上接“举神童,修正字”)原句为:彼虽幼,身已仕。现改为:彼虽幼,已成器。(下接“尔幼学,勉尔致”)
(上接“幼而学,壮而行”)原句为:上至君,下泽民。现改为:上为国,下利民。(下接“扬名声,显父母”)
(上接“有誓命,书之奥”)原句为:我姬公,作周礼。现改为:昔姬公,作周礼。(下接“著六官,有治体”)
(上接“教八子,名俱扬”)原句为:养不教,父之过。现改为:养不教,父母过。(下接“教不严,师之惰”)
(上接“玉不琢,不成器”)原句为:人不学,不知义。现改为:人不学,不知理。(下接“为人子,方少时”)
(上接“幼而学,壮而行”)原句为:上致君,下泽民。现改为:上报国,下利民。(下接“扬名声,显父母”)
四、
(上接“亲师友,习礼仪”)增补:孝父母,尊师长。男女间,相敬重。责己严,待人宽。记人长,忘人短。不畏强,勿凌弱。与人处,讲平等。做事情,负责任。交朋友,要守信。近君子,远小人。逆耳言,利于行。己不欲,勿施人。亏心事,切莫做。(下接“香九龄,能温席”)
(上接“幼而学,壮而行”)原句为:上致君,下泽民。现改为:忠于国,效于民。(下接“扬名声,显父母”)
五、
原句为:古九州,今改制。称行省,二十二。现改为:古九州,今改制。省区市,三十四。
原句为:医卜相,皆方技,星堪舆,小道泥。现改为:卫医护,皆方技。救死伤,行道义。
原句为:有虫鱼,有鸟兽,此动物,能飞走。现改为:有飞鸟,有走兽。保环境,和谐处。
拓展阅读
1、《三字经》读后感范文大全
老师经常说我们应该多学习中国古代的经典名著,于是我让爸爸带我去新华书店买了一本《三字经》。虽然当我读了之后，不是很明白里面的道理，但是通过爸爸耐心的讲解，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。
书里面有好多值得我们学习思考的地方。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟子的母亲为了给他创造一个良好的学习环境，曾经搬了三次家。孟子不好好学习，母亲生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。这个故事使我想到了我的爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习花了很多心思。不仅监督我的学习，给我买各种各样的学习用品，还请了家教给我补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为他们这样做是理所当然的，所以也不知道珍惜;当我贪玩的时候，爸爸妈妈说我几句，我还会很不高兴。学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。
“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的'梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在很多孩子在家都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了!
总之，学了《三字经》后，我的收获真的很多，也让我今后长大了能好好做人和做事。
2、阅读《三字经》读后感例文汇总
《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益匪浅。
虽然，在这本书上，不免有些*色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇，我都会被陶醉在经.文的韵律和生动的`故事中。其中，给我印象深的是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位伟大的*家，但在许多人心中他同时也是个暴君。
可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。统一中国后，他虽然残.暴，但从此国泰民安。
我们现在身处这个美好的社会主义，不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光辉的一页。《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!
3、《三字经》读后感范文大全
我有一本《三字经》，它陪伴了我很久很久，那是我刚上小学一年级时，妈妈给我买的，我还记得那时我还不认识字，每天睡觉前总喜欢缠着妈妈给我讲里面的故事，真是百听不厌，一直到现在我还是很喜欢。
我喜欢的有其中几段：子不学，非所宜，幼不学，老何为。这一段讲的是学生受教于家庭和老师，如果主观不努力，致使学业无成，这是不应该的，少年时代学习不努力，**复年年，待白了少年头就会一事无成。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母，尊敬兄长，其次要多读书，以博学问，丰富知识，自然就会少说错话，少做错事。
夏有禹，商有汤，周文武，称三王。这一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王，商朝的.开创者汤则称汤王，加上周朝的文王、武王，史称“三王”。
犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?这一段讲的是狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无能。自古圣贤全都学而有成，如果不读书，那么终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称的上“人”呢?
每一次看这本《三字经》，都让我感叹中华文化的博大精深，这本书不仅教了我们很多做人的道理，里面还有很多古人发奋图强的故事以及我们中华民族悠久的历史文化。每一次读我都会有不一样的感悟。
4、《三字经》读后感范文大全
暑假里，妈妈给我买了一本书，叫钱文忠解读《三字经》。《三字经》通俗易懂，是自宋朝以来历代对儿童的启蒙读物，一直广为流传。
这本书里讲了许多经典的历史故事，给我印象深的是：孟母三迁的故事。孟子早年丧父，家境十分贫寒，只能住在破房子里，居住的房子正好在墓地旁边，孟子就学着哭丧，孟母很着急，就搬家到了市集。但旁边有个肉铺，小孟子又学着剁肉，孟母更着急了，就又搬家到了学校附近，这次他受到了学习氛围的熏染，变得彬彬有礼。这让我知道了良好的学习环境的`重要性。
另一个给我印象很深的故事是：黄香温习。东汉时有一个叫黄香的人，他母亲早故，和父亲相依为命，家里很穷。夏天，由于火辣辣的太阳照射的缘故，晚上的温度很高，他担心父亲睡不着，就把枕头扇凉快了;寒冬腊月，天寒地冻，他就先睡下，温暖了枕头和席子，让父亲能够安寝。这个故事让我感悟到做小辈的应该对长辈孝顺，并努力付诸于实践当中。
三字经还讲了从伏羲到元朝的历史间发生的很多故事，我非常喜欢，每一个故事都是那么发人深思，建议小朋友都来读一读这本书哦。你一定会有很多的收获。
好书伴我成长，看了钱文忠解读《三字经》，让我懂得了许多知识和做人的道理，真是开卷有益呀!
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