邓为民案警示教育心得体会
邓为民违反*纪律，对抗组织审查。违反*八项规定精神，出入高档酒店、私人会所。违反组织纪律，隐瞒个人重大事项;利用职务上的便利，在**选拔任用等方面为他人谋取利益并收受财物。违反廉洁纪律，违规经商办企业;收受礼品、礼金、消费卡;搞钱色交易。违反群众纪律，向企业索要财物。违反工作纪律，*给国家造成巨额经济损失。违反生活纪律，与多名女性发生不正当性关系。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受财物、利用职务上的便利非法占有公共财物、吸食**等问题涉嫌犯罪。
邓为民身为*员领导**，理想信念丧失，纪律意识淡薄，严重违反*纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。且在*的*后不收敛、不收手，性质恶劣，情节严重。依据《中国**纪律处分条例》等有关规定，经锦州市**会会议审议并报锦州*批准，决定给予邓为民开除*籍、开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题移送司法*依法处理。
他*数千万元，办公室内却挂着“公生明，廉生威”的警句;
**台上与新任职**大讲廉洁，可实际上，台下却赫然坐着通过给他送钱买到官的人;
下属眼中“邓*严肃正经，事务繁忙，想见一面都不容易”，实际上他却沉迷于声色犬马，忙着花天酒地;
人前与妻子相敬如宾，实则早已离婚，却未向组织报告;
……
寡廉鲜耻、贪欲无度、骄奢淫逸，“六项纪律”一个不落全部违反。辖区群众戏谑道：“他的名字就是个笑话——‘为民’吗?分明是害民!”
邓为民，1966年生，1987年参加工作，从小学教师一步步做到辽宁省锦州市古塔**、宣传部长。2006年他调任该市凌河**、副区长，两年后任常务副区长，2011年任区长，2013年走马上任**。组织一再委以重任，他却一点点丢掉初心，最终为群众所不齿。他违纪违法手段之多、涉案数额之巨、行为之恶劣，成为新中国成立以来锦州市查处的头号违纪者。
应付差事走过场，第一责任人撂荒“责任田”
“咦，人呢?”2015年12月24日，凌河区第十七届人民*第四次会议开幕式上，参会人员都已到齐，却独独不见**。而这样的情景，已是邓为民的常态。
“应付差事、走过场”就是邓为民抓管**的真实写照。他在担任**两年半的时间里，只听取过1次关于*建工作的汇报，就连**会也没按时按次召开。上级要求专题学习的重要精神、*内法规等，也被他“见缝插针”安排到其他会议中，敷衍一下就了事。
“从未听过邓*的*课。”问及落实“三会一课”情况时，该区*员**一脸懵。而更让大家发懵的是，邓*经常“消失”，有时十天半个月见不到人，再着急的事也只能等。第一责任人完全撂荒了“责任田”，凌河区在全市*风*建设工作考核中连续两年排在末位，也就不足为奇。
长期走过场，导致他缺乏***和*的理论熏陶，总觉得抓*建工作力不从心、抓不到点子上，久而久之积恶成疾、恶性循环，思想上就开始由不爱抓到不想抓，最后演变成了不抓。不抓*建他抓什么去了?
想方设法*。自诩为“经济型”**的邓为民认为，经济指标搞上去了，面上的政绩就有了，而项目审批、土地流转等工作又为他提供了大量的权力寻租空间。在他眼里这才是“名利双收”的“好事”，于是“帮助投资企业排忧解难”成了他的口头禅。而他在帮企业“排忧解难”*获得“回报”1823万余元。
“这事就这么定了”“这事必须整”，抓起“经济工作”的邓为民很霸气。我行我素惯了，班子集体就成了他眼中的摆设，凡事由他一个人说了算。2011年至2013年间，区*想征用某处农用地，找到锦州某*安置公司。该公司为*工作共投入1.2亿元，而邓为民在没有经过集体研究和履行合法程序的情况下，擅自决定以2.1亿余元的价格与该公司签下了协议，只此一项，造成国家经济损失9000余万元。
2015年，国家审计署沈阳特派办审计该土地出让项目时发现了问题，由此炸开了邓为民违纪“冰山”的一角。
“吃”完熟人“吃”老板，不谈情分只谈钱
“书房所有的抽屉里，衣服的兜里，他所有的包里，全是钱!”调查人员谈起在邓为民家看到的场景，仍一脸震惊，“从他这一处住宅里查出的各种现金、存折等，共计近4000万元。”这些赃款里面，老板是一个主要来源。
大部分因*“*”的*都有被“围猎”的经历，而在邓为民这里，商人老板则成了他“猎食”的对象。
2011年，锦州某公司与韩国某公司签约的一个项目落户在凌河区，邓为民给予该项目各种“关照”，事成之后，1000万元“好处费”就揣进他的腰包。
2015年，某房地产老板因开发手续问题找到邓为民。“这事也能办，但有难度，我得担风险。”邓为民毫不客气地暗示该老板，最后双方以16.2万美元“成交”。邓为民拿到了钱，该老板却迟迟没拿到手续。其后不久，邓为民又以买房为借口向该老板借款100万元。该老板手续没办妥，不敢得罪他，只好照办。事后，邓为民却“忘了”还钱。
除了“吃”老板，邓为民的“猎物”名单里还有各种熟人。同学、校友、邻居乃至世交，有事找他帮忙，摆上钱再谈。“他心里有一个‘价目表’，关系的亲疏以及请托事项的难易程度都是‘定价’的要素。”调查人员说。找他办事的熟人请托最多的就是人事安排。2010年至2016年间，经邓为民安排调动的有30余人，他从中收受财物达471.2万元。
不给钱不办事，给了钱也不一定办事。邓为民一个校友在区里任副局长，想调整到正职岗位，先后2次共送给邓为民50万元，但直到邓为民被免职，事也没办、钱也没还。当调查人员问及原因时，邓为民答道：“大家都知道我们是校友，我得避嫌，另外这个人品质有问题。”多么可笑的答案!
在邓为民这里，钱只进不出，在他被组织调查之后，还有人不断给他打电话、发信息要求还钱。
钱，几乎是邓为民唯一的追求。在他眼里，一切都可以用钱来衡量。为了钱，一切皆可交易，包括亲情、友情、爱情，而权力则充当了一切交易的媒介。用权如此任性的邓为民，给那些愿干事、能干事、想干事而又不愿同流合污的**造成了极大伤害，严重危害了凌河区经济社会发展和*生态。
自我放纵无底线，道德操守化灰烟
人们无论如何都想不到，淫秽视频、*工具……这些“辣眼睛”的物品的主人竟是一名曾经的人民教师、受*培养多年的领导**。
“情趣**，道德败坏，行为之*令人瞠目结舌。”调查人员这样评价邓为民，吃喝*猎艳，他搞了个“大满贯”。或利用上下级从属关系或以金钱为诱饵，他与多名女性长期保持不正当两性关系;在一个商人朋友的引诱下，他迷上了吸食*，甚至怂恿他人一起吸……
在邓为民看来，人生得意须尽欢，身份和优越感的体现就在于“美酒菜肴不断，佳人美女相伴”。奢靡享乐成了邓为民的追求，用了好的想用更好的，尝试了新奇的想尝试更新奇的，久而久之，生活越来越**。德不称其任，其祸必酷。“生活上的**，导致我工作低迷，不思进取，为了满足生活上的需要，想办法给自己捞钱。”
长期悖逆不轨，邓为民心中早已无戒，出入会所、高档酒店是家常便饭，逢年过节收受礼品礼金更是不在话下，他手里持有的VIP贵宾卡几乎涵盖了锦州所有的高档娱乐消费场所，其家里也堆满了各种高档烟酒。在全面从严*的环境下，他不但没有丝毫收敛，反而变本加厉。
酒是烧身硝焰，色为割肉钢刀。邓为民做人的底线都已在他的荒唐行为下化为灰烬，更遑论其作为*员领导**的操守和修养。
末路疯狂抗审查，利诱被拒生歹念
“出内鬼了!”2016年6月，市*对邓为民立案调查，其后不久，调查人员发现邓为民手中竟有*的初核报告。
随着调查的深入，市*的年轻**冯鹏进入调查人员视线。
“他年轻，涉世不深，容易被诱骗。”邓为民利用与冯鹏谈话的机会，开始有意拉拢腐蚀。通过聊自己的成长经历以博得冯鹏的同情，通过有意无意地表明和某些领导的关系来暗示自己不会有问题，通过一些虚无缥缈的许诺让冯鹏对他产生依附感。“在我的努力下，我们建立了‘哥们’关系，他帮助我将多笔银行查询信息进行篡改和删除，告诉我案件调查进展状况。”
由于冯鹏接触不到案件的核心内容，邓为民深知光靠这个年轻人不行，便与其商量，打算“突破”关键领导。“*喜欢抽烟，主任手机坏了。”冯鹏建议邓为民投其所好。之后，邓为民多次给*领导打电话、发信息，拿着礼物在其楼下等，但均被拒绝。
“既然你们不让我好过，那我就跟你们同归于尽!”眼见无计可施，邓为民狗急跳墙，竟萌生了疯狂的念头，在一个本子上写下了这句话。
他通过判断*对自己问题的掌握情况来决定交代内容，每交代一个问题，他就在纸上记下涉案金额，当总金额接近某一量刑档次的上限时，便再不开口。
邓为民早在2014年就已离婚，却一直未向组织报告。为掩人耳目，不让人发现他居住与匿赃的“老巢”，在接受调查前邓为民让司机每天开着空车去他与前妻的居所，佯装接送他上下班;煞费苦心藏匿物品，将装有巨额现金、银行卡的*柜隐藏在一处闲置多年的房屋内;将大量外币、金条等贵重财物放入矿泉水纸箱中，并与20余箱矿泉水一起堆在放满杂物的地下室……
心为物役，个人主义和**主义取代了信仰，成为支配邓为民的力量，他认为自己比组织更权威，名利比*性更重要，享乐比纪律更“霸道”。思想之基松动，三观扭曲，麻木不仁，邓为民心里已没有任何敬畏，行为已没有任何底线。
这样的领导**被查处，实属必然。2017年3月，邓为民被开除*籍、开除公职，其涉嫌违法问题移交司法*。
“下棋走错步了可以悔棋，人生走错步了不能悔棋啊!”当邓为民意识到这点时，已经无法回头。
拓展阅读
1、教师学习以案促改警示教育心得体会范文
人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不可避免地有*现象和**主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。
第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。如：全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，*和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。
第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和*思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
2、学习以案促改警示教育读本心得体会
在以案促改警示教育活动中，我认真学习了省法院以案促改警示教育读本，通过鲜活的我省法官违反*规定的违法违纪案件事例，使内心深有感触，提高了拒腐防变和加强自我约束的意识。
这次省法院编发的警示教育读本中选取的案件，全是我省法院系统中的案件，大多是省高级法院法官的违法违纪案件，这让我深感触动。这些法官原本都是法院中的资深法官，基本是高级法官的具有领导职务的高级法官，但均因**问题而身陷囹圄，令人唏吁，惊叹不已。我感觉到作为法官不仅是带有尊荣感的职业，也是一个充满诱惑、存在*风险的职业。特别是在法院的审判、执行岗位，这是高风险的职业岗位，会面对很多的诱惑，应当不断的坚定理想信念，始终不断提升自身人格修养，时刻警示反省、守住*纪律底线。
从这些法官走上违法犯罪的经历和心路历程看，他们原本之初，初进法院，初当法官之时，都是怀着一颗能作一名担当正义的公正法官，然而在长期的工作中，逐渐的发生了变化。从无到有，从小到大，从公正执法到不收钱不办事，使担当正义的法官走上人民的罪人，他们的案件让人警醒。他们走向违法犯罪的原因，我认为：一是在长期工作中逐渐放松了理想信念和人生观的改造；二是放松了***；三是沾柒了**奢靡享乐之风。由此便生出了罪恶的果实。这与内心的人格修养、职业道德、**人的宗旨都背道而驰。
通过学习，我想要深刻吸取他们的教训，不断加强自身修养，强化制度约束。要注重人格修养，作为**员更要以*章*纪严格要求自己，加强*性锻炼，作为一名法官，更要具备公正的人性光辉和职业道德。
人格修养是每个人都应面对的课题，作一个内心善良的人，不以恶小而为之、不以善小而不为，不是自己的东西不拿，不贪图奢华享受。在人的成长过程中，应树立正确的世界观、人生观和价值观。这些内心本质的思想认识是指导我们行为的方向性主导。一个人格高尚、不断完善自身不断修正自身思想的人，一个有正确世界观、人生观、价值观取向的人，能够辩明是非，能够自行约束自身的言行。
身为一名**人，更应按照*章、*纪、*规严格要求自己，严格落实*的全心全意为人民服务的宗旨，要不断加强***，牢固树立“四个意识”，即*意识、大局意识、核心意识、看齐意识。**员要自觉坚定理想信念，不断学习*的先进理论，特别是在我们*开放三十多年来，国家建设和社会财富已有充分积累的条件环境下，更应时刻警醒，保持与时俱进的思想态度，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，当前就是要深入学习*一系列**精神。奚晓明虽是最高法院的副院长，也是*的高级领导**，却忽视思想道德的自我完善，忽视***的锻炼，意识松懈，禁不住金钱私利的诱惑，走向违法犯罪，教训是深刻的。
法官是高尚神圣的职业。作为一名共和国的法官，应严守法官职业道德准则。法官行使的审判权是人民赋予的，同时也是代表国家的权力。审判权的核心与生命就是公平正义，而公平正义的天敌就是司法*，有了*带来的必然是不公。大法官培根曾说过，一次不公的裁判，其恶果远甚于十次犯罪，犯罪虽是无视法律好比污染了水流，而不公的审判则摧毁法律好比污染了水源。法官是公平正义的守护者，法官一定要把自身从事的神圣职业与自身的行为时刻关照反省，决不能受任何私利所左右。然而，我们往往容易在工作多年之后，似乎自然的忽略的自身的警醒，过手的案件成百上千计，忙碌的审判工作似乎挤压了自我反省的时间与空间，但我们确实不能忽视，应在已建成的*风*各项制度的框架下，时刻提醒自己，正如古人的“一日而三省我身”，时刻保持清醒头脑，清廉履职、公正司法。
3、教师学习以案促改警示教育心得体会范文
一、讲诚信。诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名**员在*旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲*、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相**师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!
二、懂规矩。“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线”，是我们*纪律严明军队的老规矩。
人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。
三、守纪律。有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持*性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
作为一名人民教师，我们应该更加严格的要求自己。我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入*誓言，坚定*立场、*方向、*原则，始终在思想上、*上、行动上同**保持高度一致，自觉做到对*、对人民、对*和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为*分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实*章的要求，严格遵守*纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。
4、教师学习以案促改警示教育心得体会范文
2021年3月26日以来，学院分别召开了以案促改动员大会和以案促改第二阶段会议，在第二阶段会上**宣读了学院原经贸系主任和原招生就业办主任利用职务之便，做出了有悖于**员、人民教师的原则和宗旨的事情，被开除*籍和工作，并被依法处理的决定。
虽然在此之前听到过对以上两位主任违法违纪的处理，但是观看了山阳区监委制作的《被贪婪欲望淹没的园丁》后，视频里曾经的系主任被困在高高的围墙里忏悔：他不应该存有侥幸心理，不该辜负*和人民对他的信任，他对不起家人，对不起学生。我的内心顿时受到强烈的震撼，也为他的无知感到惋惜。对于一名*员**来说，坚定*主义理想信念是立身之本、从政之基，而信念的危机就是从政最大的风险。而张、李二人作为*的领导**，出现严重违规违纪问题，根本原因是理想信念出了问题。
虽然平时的工作与张、李二人交集不多，但是他们的工作还是了解一些，万万没有想到他们会盲目捞钱，甚至勾结第三方中介机构。而且在这几年间，*多次介入调查，他都不能如实承认，还一直想瞒天过海，最终法不容情，天网恢恢疏而不漏，经过各方面共同努力，他的心理防线也被攻破！
他们二人本也是捧着一颗火热的心投身教育事业，工作生涯的前半部分也是兢兢业业，一心为学生、为学校，但是随着官职和权利的提升，欲望就开始膨胀，拒绝不了诱惑，遇到诱惑就又乱了方寸，最终被诱惑的绳索绊倒。
我作为一名普通的教育工作者，除了要坚定理想信念，加强***，还要不断加强学习，尤其是和学生家长接触时，更要保证自己时刻不忘自己的教师身份，切实做到严以律已，以身作则。
我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”作为一名教师，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个优秀教师的标准，目前我的教学工作重心都在20化工对口升学班的化工专业课上，学生们基础差，学习习惯差，需要我花费更多的时间和精力备课和辅导，但是我知道这些付出终不会白费，经过师生的共同努力，后年的夏天终会开出娇艳的花朵。有时候觉得自己很累，但是累得时候想想每个学生的未来，想想每个学生身后的家庭，想想将来他们对社会的贡献，就会不那么累了。
作为一名班主任，我要注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，并承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，让家长支持教师廉洁从教工作。平时在班级管理工作中，也会接到一些家长的邀请，但是都被我婉言拒绝了，教育好学生，让学生成才这是一位老师，一位班主任的本分工作，不需要通过各种形式向家长索取任何物质的回报。
当好教师难，当好技校教师更难，在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努力做一名好教师，上好课，让学生在学校能学到一技之长，以自己的人格魅力去*他们，让他们明辨是非，做一个真正的技能型人才。我会向着这个目标前进，做一名*和人民信任的教师！
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