汉语拼音知识总结的内容
汉语拼音用处大，识字读书需要它，
帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母
6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，
二、声母
像个6字 b b b ， 脸盆泼水p p p ，
两个门洞m m m ，
一根拐棍f f f ，
左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，
一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ，
9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k，
一把椅子h h h ，
一、 音节
1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 例题：“我爱爸爸妈妈。”这句话有几个音节？ 答：“wǒ ài bà ba mü ma”六个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。
3. 有些音节开头没有声母，如en、ou、er，这些音节的声母是零，因此就叫做“零声母”。
二、 声母 1. 23个声母：
b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s zh ch sh r y w 由于i、u、等韵母可以自成音节，如chuüny（穿衣）、 tünwán（贪玩），如果不用y、w隔开，就成了分不清的chuüi、tünuán，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。 2. 声母儿歌：右下半圆b b b， 右上半圆ppp。
两个门洞mmm， 一根拐杖f f f。 左下半圆d d d， 伞把朝下t t t。 一个门洞n n n， 小小木棍l l l。 9字加弯ɡ ɡ ɡ， 小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h， 一只小鸡j j j。
左上半圆q q q， 一个大叉xxx。 像个2字z z z， 半个圆圈c c c。 半个8字s s s， 小芽出土r r r。 一个树杈y y y， 小屋倒影www。
3. 书写规范：四线三格要分清，声母兄弟住其中。
胳膊要在上格住，尾巴就往下格请。 书写规范不能忘，我写的拼音最漂亮。
例题1：默
写声母表
注意点：不要把y、w给漏了 4. 平翘舌音记忆法 ①声韵配合规律记忆法
2
ua，uai，uang可与zh，ch，sh相拼，不与z，c，s相拼。ong可与平舌音s相拼，不与sh相拼。 ②典型字或偏旁类推法
汉字百分之八十以上是形声字，就有规律可循：
如“召（zhüo）”，“召”旁的字都是翘舌音，例：招、昭、超、照；如“主（zhù）”，例：住，驻，柱，注； 如“占（zhàn）”，例：沾，战，站，粘，毡； 如“子（zǐ）”，例：字，仔，籽； 如“澡（zǎo）”，例：燥，躁，操，噪。
③排除法：普通话中平舌音少，翘舌音多，记住少量的平舌音并排除就可以了。
例题2：读下面的字，按声母分类。
丑 虎 走 张 连 冲 年 念 尚 换 佛 场 忠 村 丧 顺 苍 增 申 那 搂 损 嫂 藏 善 诚 荒 狼 峰 否 转 湖 曹 尊 宁 列
拓展阅读
1、岳阳楼记词类活用 语文知识点总结
（1）（到了第二年，就是庆历五年）越明年
（2）(明媚) 至若春和景明
2、以：
（1） (来） 属予作文以记之
（2）（ 因为 )不以物喜，不以己悲
3、夫：
（1)(那) 予观夫巴陵胜状
（2）(表句尾感叹) 嗟夫
4、观：
（1）（ 看） 予观夫巴陵胜状
（2）（ 景象） 此则岳阳楼之大观也
5、极：
（1）（直到） 北通巫峡，南极潇湘
（2）（穷尽，尽头） 此乐何极
（3）（表示程度深） 感极而悲者矣
6、或：
（1）(或许 )或异二者之为
（2）( 有时) 而或长烟一空
7、空：
（1）( 天空) 浊浪排空
（2）( 消散) 长烟一空
8、通：
（1） (顺利) 政通人和
（2）(通向) 北通巫峡
9、和：
（1）(和乐) 政通人和
（2）(和煦) 春和景明
10、一:
（1）一片：一碧万顷
（2）全：长烟一空
（3）全部：在洞庭一湖
11、则：
（1）那么 ：然则何时而乐耶
（2）就是：此则岳阳楼之大观也
（3）就：居庙堂之高则忧其民。
12、归：
（1）归依：微斯人，吾谁与归
（2）聚拢：云归而岩穴暝
二、词类活用1、百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）
2、先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）
3、后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）
4、滕子京谪守巴陵郡（*王朝官吏降职或远调）
5、忧谗畏讥（名词作动词，别人说坏话）
6、刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）
7、而或长烟一空（形容词作动词，消散）
8、北通巫峡，南极潇湘（名词活用作状语，向北；向南）
9、或异二者之为（动词活用作名词，这里指心理活动）
三、古今异义1、气象万千（古义：景色和事物； 今义：天气变化；气象万千形容景色和事物多种多样、非常壮观。）
2、微斯人（ 古义：（如果）没有；今义：微小）
3、此则岳阳楼之大观也（古：景象；今：看）
4、横无际涯（古：广远；今：与“竖”相对）
5、浊浪排空（古：冲向天空；今：全部去除掉）
6、予观夫巴陵胜状（古：指示代词，表远指，相当于“那”；今：丈夫，夫人）
7、前人之述备矣（古：详尽 今：准备）
8、增其旧制（古：规模 今：制度）
9、作文（古：写文章 今：作文）
10、至若春和景明（古：日光；今：景色、景物）
11、则有去国怀乡（古：国都；今：国家）
12、则有去国怀乡（古：离开；今：前往）
13、予尝求古仁人之心（古：曾经；今：品尝）
14、越明年 （古：及，到；今：越过）
15、宠辱偕忘（古：荣耀；今：恩宠）
16、沙鸥翔集（古：群鸟停息在树上；今：集体，集中）
17、进亦忧（古：在朝廷*；今：前进）
18、退亦忧（古：不在朝廷*；今：后退）
四、通假字1、属予作文以记之（通“嘱”，嘱托）
2、百废具兴（通“俱”，全，皆，都）
五、句式分析1、倒装句
例：微斯人，吾谁与归？（疑问代词“谁”作宾语，宾语前置。语序应为“吾与谁归”。）
2、判断句
例：此则岳阳楼之大观也。（“也”表判断语气。）
3、省略句
例：属（zhǔ）予（yú）作文以记之。（省略主语“滕子京”。）
4、状语后置
例：刻唐贤今人诗赋于其上。
迁客**人，多会于此。
5、定语后置
例：居庙堂之高……处江湖之远……
6、宾语前置句
例：吾谁与归？
六、重点语句1、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
它连接着远处的山，吞吐长江的流水，水波浩荡，无边无际，或早或晚（一天里）阴晴多变化，气象千变万化。
2、若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空。
像那阴雨连绵繁密，接连几个月都不放晴，阴冷的风呼啸着，浑浊的水浪冲向天空
3、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷
至于春风和煦、阳光明媚时，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。
2、一年级语文上册照样子写一写知识总结
一、句子 （照样子写一写） 1、爸爸笑了，我也笑了。 讲解：两个人发生同样的事情。
照样子写一写 2、爸爸在看书，妈妈在洗衣服，我在画画。 讲解：谁在干什么。
照样子写一写 3、乐乐洗水果。 讲解：谁干什么。
照样子写一写 4、我家门口有一棵小树。
桌子上有 教室里有 书包里有 房间里有 讲解：什么地方有什么。 5、弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像 闪闪的星星像 天上的白云像
讲解：这个句式是最基本的比喻句，现阶段低年级称为打比方的句子，基本的要
求是：（1）必须是两种不同类的事物进行比较；（2）两类事物必须有共同点。 6、（1）雨越下越大。
讲解：此句型是对一种事物进行说明。
照样子写一写 （2）南瓜越老皮越黄。
讲解：此句型是对两种事物进行说明。
照样子写一写 7、北京是我国的首都。 讲解：什么是什么
照样子写一写 8、小松鼠从树上跳下来。 讲解：谁从哪里干什么。
照样子写一写 9、你去北京吗？ 吗? 我的书包呢？ 呢？ 他就是你的朋友吧？ 吧？
讲解：这一句式意在练习用疑问词进行问句的练习。 二、词语（照样子写一写）
1、青青的 白白的 宽宽的 大大的 小小的 （ ）（ ）（ ）2、暖和的衣裳 绿色的小伞 漂亮的衣服 雪白的云朵 暖和的（
）3、绿色的（ ） 漂亮的（ ） 雪白的（ ）
3、很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树 很红很红的（ ） 很大很大的（ ） 很长很长的（ ） 很小很小的（ ） 很（ ）很（ ）的路 很（ ）很（ ）的西瓜 很（ ）很（ ）的小草 很（ ）很（ ）的冬瓜 很（ ）很（ ）的（ ） 很（ ）很（ ）的（ ） 很（ ）很（ ）的（ ） 很（ ）很（ ）的（ ）
说说（ ）、比比（ ） 、读读（ 唱（ ） 说说（ ）
5、高兴 高高兴兴 （照样子写一写）许多（ ） 漂亮（ ）仔细（ 火（ ） 明白（ ） 快乐（ 安（ ）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ 听听（ ） 日夜（ ） 说笑（ ） 又（ ） 又（） 数数（ ） 唱 来往（ ） 红） 干净（ ） 平 ）又细又长 ）
）
））又（ ）又（ ）又（ ）又（7、束 一束束 一束束美丽的鲜花 （照样子写一写） 个（ ） 本（ ） 头（ ） 只（ ） 照样子，我会写 １例：绿油油
２例：鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 ３例：每个松果都那么香，那么可口。 ４例：飞来飞去
———— ———— ５例：花花绿绿
６例：小水珠像小宝宝一样躺在荷叶上。 ７例：我们正忙着搬家呢！ 8例：瓶子里的水渐渐升高了。
3、知识产权管理体系内部审核总结报告
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（GB/T29490-2013）
为确保公司建立的企业知识产权管理体系的符合性和有效性，审核小组依据管理体系标准、体系文件、内审核查表、客户要求等，于2017年1月19日对体系所覆盖的所有过程、活动和班次进行了文件审核和现场审核。 在审核*发现1个问题点，属观察不符合项，无严重及轻微不符合项。 下面对发现的不符合项在文件中及各部门中的分布情况进行分析，具体如下： 1） 问题点在文件中的分布情况如下表：
序号 文件名称 知识产权管理手1 册5.3.2 2） 问题点在部门中的分布情况如下表：
序号 1 部门 品质管理中心 观察项在部门中的分布 项目数 1 所占比例 100% 1 观察项在文件中的分布 文件编码 项目数 所占比例 100% 3） 审核总结：
从本次内审发现的问题点事： 未能提供2016年度知识产权分解目标。因体系
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处于试运行阶段，目标指标无历史数据，导致未能提供2016年的目标分解，经审核小组讨论，作为观察项开出，要求责任部门进行改善。
根据审核小组的结论，审核员于审核当日开出了观察项，并要求责任部门进行改善，体系组将继续进行跟踪验证，直至问题点改善关闭。 4） 审核结论：
此次审核涉及知识产权管理体系的所有部门和所有条款，没有出现影响体系运行的重大不符合项。知识产权管理体系审核了体系覆盖公司（南昌总部）14个部门或审核对象。共审核100个检查内容，其中观察项1个、合格项：99个。根据公司文件《内部审核控制程序》的要求，对体系符合性评价，评价标准：总核查项目的合格率达到70%即可判定体系运行有效。（即：总合格的核查项目/总核查项目×100%≥70%）。
依此方法，知识产权总合格率最终为：99% ；因此判定，公司的知识产权体系的运行是有效的，对保证公司的知识产权方针及目标实现是适宜的，能够满足公司生产经营的需要。
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