写儿童节礼物的作文
到六一儿童节，今年这个“六一”有点不一样，这是我成为小学生后的第一个“六一”。
以前在幼儿园，一到“六一”，我们就穿上美丽的演出服，化上漂亮的彩妆，打扮的像小明星一样在影剧院演出。可神气了!可是今年，就快要过“六一”了，还像往常一样在学习，但是我心里却非常高兴。因为我早已收到“六一”的礼物，而且还都是红色的。
5月27日，我光荣的加入少先队，系上了我做梦都想要的红领巾。记得刚开学那会儿，我们班有好几个同学脖子上系着红领巾。那是我还不知道红领巾的意义，还缠着妈妈也给我买一条呢，真好笑。后来才知道，少先队员要思想好，学习好，反正啥都要好。我就一点一点努力，一点一点进步，终于也系上红领巾了。当然还不是都好，还要更努力。
小红帽就是博客里校讯通推荐的文章。那个“xxt”，我叫她小红帽。一直坚持写博客，主要是练笔。当然也很想戴那个小红帽。那天妈妈接我放学，我骄傲地告诉她我得红领巾了。妈妈高兴地说：“今天是啥好日子，好事成双呀!你的作文被校讯通推荐了，你终于戴上小红帽了。”呵呵，我高兴的坐在电车上都想跳舞。
我2010年的六一儿童节的红礼物呀，我好喜欢你们呀!
每到儿童节，爸爸妈妈会给孩子选择节日礼物。父母送给孩子的顶级礼物是由衷的赞美。
作为父母，望子成龙很正常。但是方法不对，龙会变成虫。方法对了，虫会变成龙。望子成龙最正确的方法是赞美。
所有孩子出生时的品质和智力差距并不大，后天激活很重要。激活孩子优良品质和智力的方法是赞美。封闭焊死孩子优良品质和智力的方法是贬低。赞美能使孩子获得自信，并对事物产生兴趣。对于孩子，有了兴趣，没有做不好的事。
我只上过小学四年级，今天之所以能成为作家，缘于小学二年级时，老师将我的一篇作文推荐到校刊上。我至今清楚地记得1963年发生在北京马甸小学的那一幕。班主任赵俐老师将我叫到台前，当众发给我两本刊有我的作文的校刊。她说郑渊洁的作文登到校刊上了，他现在免费领两本，其他同学可以花一角八分买一本。当时我就产生了一个错觉：这个世界上我写文章写得最好，谁也写不过我。后天我就天天盼着老师留作文作业，只要她出作文题，我一写就是范文。我无数次在上体育课时看着体育老师发呆，我想，如果体育老师也留作文作业就好了。后来我在作品里有一句话：鼓励能把白痴变成天才。
遗憾的是，有的家长可以为孩子花很多钱，但就是不肯赞美孩子。世界上最恐怖的家庭教育是衣来伸手饭来张口的同时捆绑贬低、训斥和管制。有的家长驾车上路最烦交通管制，但是在家里最乐此不疲的事就是对孩子实行管制。双重原则是家庭教育的死敌。而赞美是管制的天敌。
我们要想让一个物体前移，只有推力和拉力才能做到，自上而下的压力只能让物体粉身碎骨。想让孩子前进，只能通过拉力和推力，不能使用压力。赞美是推力和拉力的综合力。
美国总统奥巴马写了一本儿童读物，其形式是奥巴马写给两个女儿的信。书名是《赞美你》。这本书最近要出版中文版了，出版社要我为奥巴马的这本书作序。奥巴马这本书给我留下深刻印象的，是他知道对于孩子，鼓励和赞美的力量有多大。他会经常对女儿说：“今天我有没有赞美过你?”
“今天我有没有赞美过你?”这是每位家长都应该对孩子说的话。
来自父母的由衷欣赏、赞美和鼓励能使孩子拥有自信、快乐和爱，从而自小铸就优良品质。人生竞争，拼到最后，拼的是品质。
世界上最忙的人之一应该是国家领导人了。他们中的不少人深知和孩子沟通赞美孩子的重要，他们不光拿出时间和孩子在一起，甚至还会给孩子写书，例如菲律宾总统阿基诺夫人、美国总统卡特、美国国务卿希拉里等。国家领导人为孩子写书，尽量拿出时间和孩子在一起赞美孩子，应该会对天下的父母有启发：多和孩子相处多赞美孩子，这也是你事业的一部分。孩子需要目睹父母的接人待物和看世界的眼光。而直观的效果最佳。孩子更需要来自父母的赞美、欣赏和鼓励。
多赞美孩子，孩子的未来会强大。
希望每位父母在一天结束前凝视熟睡中的孩子时，扪心自问：孩子，我今天赞美你了吗?
“六一”儿童节的时候，我收到了许多节日礼物，有好看又有趣的书，有漂亮又可爱的衣服，还有好玩并且能珍藏的玩具……其中，我最喜欢的礼物是爸爸、妈妈送给我的一套非常好看的书《*历险记》。这套书共有二十二册，是一个出生在比利时，名叫埃尔热的漫画作家的作品。主要讲了一个名叫*的欧洲记者，带着他的宠物——小狗米卢到世界各地环球旅行，一路上历经艰难，战胜危险，获得尊重和友谊的故事。
我一拿到这套书的时候，就对它爱不释手了。一个星期的时间里，我就已经阅读了《*在刚果》、《*在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》等九本。我真喜欢*，他每到一个地方都会揭露坏人们的阴谋，因此他成了坏人们的眼中钉，肉中刺。但*每次都能用他的聪明、善良、正直、勇敢化险为夷。
总之，《*历险记》图文并茂、情节曲折、引人入胜，让人欲罢不能。感谢爸爸、妈妈送给我了一份这么好看的节日礼物!
拓展阅读
1、描写儿童节优秀作文600字
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
9点10分左右，我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在**台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分，我们点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是，都成了一个个大花猫了，大家互相看了看，都哈哈大笑起来。欢乐的笑声，在教室里久久回荡。吃完了蛋糕，我们同学们，各自都表演了节目，有魔术，有唱歌，还有诗歌朗诵，而我这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的**，我们同将一个个的彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服.......
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆!
2、描写儿童节优秀作文600字
今年自疫情发生以来，全国人民的生活都进入了居家状态。今年的春节、元宵节、二月二、三八节、六一儿童节等节日都是在家中度过的，今年的端午节也依然如此，我们在家中度过了温馨而简单的端午节。
早上起来爸爸妈妈带我去大岛踏青，虽然在疫情中，早上踏青的人依然很多，沿着江边看着一路谈笑风生的人们，我们不知不觉就来到了姥姥家。
姥姥和姥爷正在包粽子，他们在桌子上放了一个大盆，里面装着雪白的糯米和清水，另外一个盆里放着绿色的竹叶。只见姥姥拿起两片绿色的粽叶，卷成三角形。然后抓起一把雪白的糯米，放在那绿色的三角形里，再用叶子剩余的部分封口。姥爷拿起一根白色的线绳，在粽叶外缠上两圈，又系上两个疙瘩，就这样不一会，就包好了许多粽子。一会儿我们就能吃到香香的粽子了!
过了一会，我被表弟铿锵有力的朗诵声吸引了，原来他在房间练习介绍屈原的朗读词呢，是在为学校的活动做准备!这演讲声不正是中国儿女该有的声音吗?中华民族的声音不正是应该像这样洪亮有力、气吞山河吗?
这个端午节虽然过的简单，但也是意义非凡的，古有屈原，今有李文亮，是他们这些人的付出，我们才能过上今天的美好生活。这虽然是一个怀念屈原的节日，但今年有了更多值得我们缅怀的人。在这样一个特殊的年份里，我也应自我反思，如何努力做好一个小小公民，我要记下此时的感受，纸上传来写字的唰唰声——这声音，是智慧在悦动，是来自心灵的音乐!
端午节就这么快过去了。简简单单，但让我收获到的是那纯纯正正的民族气概与文化。
3、描写儿童节优秀作文600字
每年的六一儿童节，我都会和爸爸妈妈一起去购物、吃大餐，但由于今年的疫情，父母的工作都十分忙碌，我不得不一个人宅在家，过一个简简单单的儿童节。
“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹铃声响了起来，睡眼惺忪的我迷迷糊糊起了床，走到饭桌前，无精打采地吃着妈妈走之前给我做的饭菜。
“唉!这个六一真无聊!家里只有我一个人，我能干什么呢?”我小声嘟囔着，“要不看电视吧!”但是当我打开电视时，却没有我喜欢的频道，我失望极了。对了!妈妈给我的六一儿童节礼物我还没看呢!
我迫不及待地来到书房，打开礼物盒，竟然是一套书!要知道我最不喜欢读书了。但这时，我拿起一本书，淡蓝色的封皮上有一朵淡淡的云，这本书的名字叫做《余生很贵，请勿浪费》。顿时，我那烦躁的心立刻沉静下来，我拿起这本书，认认真真地看了起来。
我越看越起劲，不禁沉浸在其中。故事的情节跌宕起伏，我的心情也随着故事的情节起起落落，一上午不知不觉就过去了。
中午，窗外的雨“哗哗”地下起来，我望着窗外的雨，回想起以往的儿童节。以在往的儿童节，我都会和好朋友们一起吃大餐，去游乐园玩。虽然玩得很开心，但是回到家时就会感到筋疲力尽，两三天也缓不过来，心思也不在学习上。而今年的儿童节，我却待在家里修身养性，虽然不像往年的儿童节那样热热闹闹，但也收获颇丰。我突然发现，一个人的六一儿童节也可以很充实。
后来，妈妈也回来了，她看到我正在专心致志地看书，也很是欣慰。
现在的物质生活越来越发达，每逢过节，人们都要大吃大喝一顿，但是却忘记了节日的本质。孔子曾经赞美过弟子颜回，说他“一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐”，这正是我们应该学习的地方。我们应该去过一种简单的生活，让我们的生活变得真正有滋有味!
4、描写儿童节优秀作文600字
6月1日是什么节日?大家应该都知道吧!哦，原来是六一儿童节!这一天大家盼望了很久吧?是否感到很兴奋，很开心呢?这天是多少孩子所期盼的呀!因为在这天，孩子们将会过得十分开心，还会受到许多儿童节礼物。
6月1日这天，是我步入初中后的第一个儿童节，所以还是有点欢喜。有时候还会想起小学的那段时光，和家长一起玩游戏，一起相互配合，更培养了家长和学生的感情;还会受到学校和家长给的儿童节礼物。
到了初中，我以为是不过六一的。但出乎我意料的是，因为某些同学没做数学作业，所以数学老师叫没做作业的同学买一些礼物回来给我们。但我们的班主任什么都没给我们准备，我们看着别的班老师都有送东西，看着让人觉得很羡慕。例如：二班的班主任买了两个蛋糕给他们;四班老师买了披萨回来给他们，哎，看着都有点眼红，心里在想：人家班的班主任怎么这么好，我们班的.....
到了下午的最后一节课，那些被罚的同学每人发了一个饼干，两颗糖，半杯饮料。等我正在喝饮料时，一个惊喜送到了，我们的级长拿了一些东西进来。一看，原来是级长给我们的六一礼物，我们都兴奋地拍起手来。级长给我们每人都发了两个旺旺饼还有一块巧克力，我们感到很开心。发完后，级长跟我们说今年是最后一个儿童节了，下一年就没得过了。走时，级长叫我们丢掉垃圾，然后微微笑走了出去。我们的心里都是甜滋滋的，但有点不开心，因为连班主任都不给我们买儿童礼物，级长却准备了礼物给我们。
但不管怎么说，这个六一还是过得不错的。尝试了过一个新的六一。今年的最后一次六一，说明我们已经不是儿童了，我们已经步入青春，希望在最后一个六一里，孩子们过得开心!
5、描写儿童节优秀作文600字
我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦;明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣*口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃;或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
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