朱骏名言汇总

发布时间: 2025-07-26 10:54:57

朱骏名言汇总

1. 无论是一个企业,还是一个人,都一定是时势造英雄,千万不要英雄造时势。顺流而上,这是手法。形势好了,大家才有机会成为英雄。只有成为英雄后,才有可能去适应时势、改造时势。

2. 打架一拳过去就行了,直截了当。击中要害就行了。做人的道理很多,说了就做。浪费时间,还不如去玩呢。

3. 跑马场里的每一匹马都有一个眼罩,就是要它向前奔跑的时候不要看两边,一旦分神它就会偏掉,没有了自己的方向。我也是在跟自己赛跑,跟自己的公司赛跑。

4. 我每场比赛前,给大家谈奖金,休息室里当场发美元,为什么?真的以为是扎鸡血呵,完全不是。钱在这个时候只是个道具,足球比赛就是一个舞台。要演戏,要有演员,还少不了道具。

5. 中国球员单个能力都不错,但在组合成一支球队时往往发挥不出合力,如果有一套程序,照着做就能拿冠军那就太省事了。

6. 你觉得我高调吗?可我还没有真正高调起来呢!我如果像炒作魔兽那样炒作的话,不得了了。真的,我没高调,我很低调的。

7. 没有地面阻力,哪里会有汽车轮胎?没有空气阻力,我在这里推你一把,你就去北京了,这是什么世界?搞一百年我不敢说,但是现在我还是有信心把足球继续搞下去。

8. 不需要社会的尊敬!就是一张皮,30年后谁还记得你?

拓展阅读

1、正确政绩观交流发范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一、向课堂45分钟要效率

课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被迫去学,根本谈不上学习效果。

如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。

二、建立良好的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠逆耳利于行,良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢?后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,把苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。

首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,也就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是:ibelieveyoucan。每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。

其次尊重、信任学生

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试,在教学过程中,我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再把我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识,使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,对调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系,该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我一直在寻找哪一个点?可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多,我会一如既往的去探索,去努力,去思索。

以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!

2、熹读书警句67句

1、书不记,熟读可记;义不精,细思可精。

惟有志不立,直是无着力处。

2、十年浮海一身轻,归对梨涡却有情。

世上无如人欲险,几人到此误平生。

3、勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。

日月逝矣,岁不我延。

4、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。

5、日省其身,有则改之,无则加勉。

6、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

7、读书之法,既先识得他外面一个皮壳了,又须识得他里面骨髓方好。

8、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

9、渐渐向里寻那精英处。

10、事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。

11、志大量小无勋业可为。

12、在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心,其实一也。

13、读而未晓则思,思而未晓则读。

14、立身以立学为先,立学以读书为本。

15、以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不到圣贤地位。

16、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

17、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

18、书册埋首何日了,不如抛却去寻春。

19、等闲识得东风面,万紫千红是春。

20、在心为志,发为诗。

21、知之必好之,好之必求之,求之必得之。

22、唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶。

23、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。

24、自古圣贤,皆以心地为本。

25、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

26、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。

27、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。

28、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

29、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

30、人之操履无若诚实。

31、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

32、为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。

33、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。

34、心,生道也。

有是心,斯具是形以生。

恻隐之心,人之生道也。

35、大学之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。

36、学者须先立志。

今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。

37、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累。

38、谦固美,过谦者,宜防其诈。

39、当务之急,不求难知;力行所知,不惮所难为。

40、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。

41、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透;击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

42、立志不坚,终不济事。

43、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

44、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

45、诚能体而存之,则众善之源,百行之本。

46、自修则人不得以非理相加。

47、一心可以兴邦,一心可以丧邦,只在公私之间尔。

48、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

49、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。

50、无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学,成功之路也。

51、人之进学在于思,思则能知是与非。

52、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。

过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

53、自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。

54、虚心顺理,学者当守此四字。

55、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。

56、读书百遍,其义自见。

57、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

58、有所不为,为无不果。

有所不学,学无不成。

59、读书有三到:谓心到,眼到,口到。

60、心大则百物皆通,心小则百物皆病。

61、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

62、不能感人,皆诚之不至。

63、天下事,坏于懒于私。

64、世路无如人欲险,几人到此误平生。

65、大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也;其诌媚轻薄,傲慢亵狎,导人为恶者,损友也。

66、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

67、百学须先立志。

3、高考最新励志

高考即将来临了,寒窗苦读12年,为的就是今天,加油吧,高三学子,在高考考场上发挥到最好,多一分,就可以赢了好多人,以下的高考励志赠送给考生们,祝你们考试顺利。

这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

的爱尔兰编辑兼诗人乔治鲁西尔曾经引用了这么一个谚语;我们成为我们所期待的人。他用自己的成为一个伟大的作家、演说家、画家和诗人的事实,论证了这一点。这句话伴随我度过了三年的高中生活,后来我来到了北大。

学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!

什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

对付上课走神最好的办法就是让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了对付厌烦学习最好的办法就是在你讨厌它之前,开始学习。

一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

机会从不会失掉,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于机会。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到不用重复就可以学习好的方法之前,请不放弃重复这种最简单、最有效的学习方法。

我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹

再冷的石头,坐上三年也会暖。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

旁观者的姓永远爬不到比赛的记分板上。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

如果有人每天送你86400元钱让你随便用,只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱,那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有86400秒,你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习,你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西,如果浪费了,那就是最大的浪费。

当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻放弃,因为成功就在下一步。

我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为心力吧。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。有些学生有一些不想学习的理由。如果这样下去,我们的学习之树永远长不大。古人云:人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。很有道理。

清华大学的学风是行胜于,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

只要路是对的,就不怕路远。

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

很多事先天注定,那是命但你可以决定怎么面对,那是运!

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

苦想没盼头,苦干有奔头。

含泪播种的人一定能含笑收获。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心;创意、乐意。

过去的`事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

有两种人是没有什么价值可的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

不为失败找理由,要为成功找方法。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

只有强者才懂得*;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是坚持的路。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

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