初二数学手抄报

初二数学手抄报

初二下册数学测试题及答案

一、选择题(每小题3分，共30分)

1、若 有意义，则m能取的最小整数值是( )

A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3

2、在菱形ABCD中，E是AB延长线上的点，若∠A=60°，则∠CBE的大小为( )

A、120° B、60° C、45° D、30°

3、已知直线y=-6x，则下列各点中一定在该直线上的是( )

A、(3，18) B、(-18，-3) C、(18，3) D、(3，-18)

4、一位卖“运动鞋”的经销商到一所学校对9位学生的鞋号进行了抽样调查。经销商最感兴趣的是这组

数据中的( )

A、众数 B、中位数 C、平均数 D、方差

5、能判定一个四边形是平行四边形的是( )

A、一组对边平行，另一组对边相等 B、一组对边平行，一组对角相等

C、一组对边平行，一组邻角互补 D、一组对边相等，一组邻角相等

6、已知A(x1，y1)、B(x2，y2)是正比例函数y=kx(k<0)图像上两点，若x1>x2，则下列结论正确的

是( )

A、y1y2 D、-y1<-y2

7、若 ，则( )

A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3

8、一次函数y=kx+2与正比例函数y=kx的图像大致是( )

9、一个圆桶底面直径为10 cm，高24 cm，则桶内所能容下的最长木棒为( )

A、20 cm B、124 cm C、26 cm D、30 cm

10、若a、b、c表示ΔABC的三边，且满足 =0，则ΔABC是( )

A、等腰三角形 B、直角三角形 C、等腰直角三角形 D、等边三角形

二、填空题(每小题3分，共24分)

11、已知平行四边形ABCD，请补充一个条件，使它成为矩形ABCD。你补充的条件是 。

12、矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3cm和5cm，则矩形的周长为 。

13、在一次体检中，侧得某小组5名同学的身高分别是170、162、155、160、168

(单位：cm)，则这组数据的极差是 。

14、若 +|y+1|=0，则x=__________，y=____________。

15、如图，矩形ABCD中，对角线AC=8cm，ΔAOB是等边三角形，则AD的长为 cm。

,./ 616、A、B是数轴上不同的两点，它们所对应的数分别是-4， ，且点A、B到

原点的距离相等，则x的值是 。

17、如图，B为直线y=kx上一点，直线AB平行于y轴交直线y=x于点A，若A点

的横坐标为2，则k= 。

18、比较大小: 3

三、解答题(共46分)

19、计算(10分)

(1) + - (2)

20、(8分)已知 ，求 的值

21、(8分)上海世博会自2010年5月1日到10月31日，历时184天，预测参观人数达7000万人次，如图是此次盛会在5月中旬入园人数的统计情况。

(1)请根据统计图完成下表。

众数 中位数 极差

入园人数(万) 7

(2)推算世博会期间参观总人数与预测人数相差多少?

22、(10分)如图，在ΔABC中，D是AB边上的一点，E是AD的中点，过A作

BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF。

(1)求证：BD=CD;

(2)如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你得结论。

23、(10分)如图，一次函数y=ax+b的图像与正比例函数y=kx的图像交于点M，

(1)求正比例函数和一次函数的解析式;

(2)根据图像写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;

(3)求ΔMOP的面积。

一、BBDAB ACDCB

15、4 ; 16、18; 17、 ; 18、>;

三、19、(1)0 (2)

20、

21、(1)中位数：24;极差：16

(2)平均数=24.9，总人数约为4582

22、略

23、(1)y=x,y=2x-2

拓展阅读

1、2年级关于安全的手抄报

遵守交通法规，平安与你同在。有关安全的手抄报，欢迎大家一起来借鉴一下！

篇一：安全乘电梯教育活动[100字]

今天早上，我们学校开展了乘电梯安全教育活动。

在活动上，有一个小陆哥哥给我们介绍了许多安全乘电梯的知识，比如，乘电梯要扶电梯扶手，乘电梯不要穿拖地的长裙，也不要穿软底拖鞋……我觉得小陆哥哥说得很有道理，以后我一定要按照小陆哥哥说得去做。

篇二：安全乘梯教育[100字]

今天，我们学校开展了一个“安仔带你坐电梯”的乘梯安全教育活动。

通过这个活动，我学会了几个安全乘坐电梯的知识，例如：小孩要有大人陪同一起乘坐电梯；不要穿拖地长裙或洞洞鞋、软底鞋乘坐自动电梯；乘坐自动扶梯时要站好扶稳等等。我们还拿了安全乘梯的小册子，等我回家我也要教妈妈和妹妹她们安全坐电梯。

篇三：安全乘梯教育[100字]

今天电梯公司来学校给我们讲课。让我认识到了很多电梯安全标志，也了解了许多关于乘坐电梯的注意事项，还玩了一些关于乘坐电梯的安全游戏，非常有趣。

遗憾的是，我们低年级的同学没有上电梯公司的那部电梯大巴，听高年级的哥哥姐姐说，那部车上特别有趣，期待下次有机会能上去看看。

篇四：食品安全教育[100字]

今天，西湖区食品安全部门的徐阿姨来给我们上课啦！

她带来的是食品安全的知识。徐阿姨首先让给我们介绍了常见额几种零食，有薯片、糖果、蜜饯、饮料等。徐阿姨给我们演示了饮料的“制造”过程，原来是很多食品添加剂合成的，除了水分，一点营养也没有，还会增加许多糖分的摄入，对我们的身体会造成很多伤害。徐阿姨还给我们做了实验，将一片薯片燃烧，随着火光的跳跃，一滴滴褐色的油滴了下来，我们一边看一边数数，天哪，一片薯片竟然滴下来5滴油，再看看*里的水，上面黑乎乎的一片，好恶心啊！

我们看了以后，打算以后要多吃蔬菜水果，喝白水，不喝饮料，少吃或不吃零食，向不健康饮食习惯说“bye bye”！

1、抢行痛快一时，出事悔恨一生。

2、食品生产经营者是食品卫生的第一责任人。

3、你说什么不能有？我说苏丹红不能有！

4、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。

5、欧阳修：安全可以兴国，事故可以亡身。

6、彼德菲：生命诚可贵，安全价更高。若要二者顾，必须守规章。

7、群众利益无小事，食品安全是大事。

8、减少、控制食物中毒，保障大众健康。

9、食品卫生，连着你和我，连着千万家。

10、三无三无，卫生全无；三无三无，健康全无。

2、关于数学奥秘的手抄报

数学手抄报需要准备一些什么呢?首先在整个版面上面，图片是很重要的，设计的新颖富有乐趣就能更多的吸引人的眼球，第二个就是关于数字的一些内容了，你可以写一些关于数学的名言、关于数学的意义、关于数学的小故事等等。小编今天为大家带来关于数学奥秘的手抄报，一起来学习一下吧！

小学生数学法则知识

（一）笔算两位数加法，要记三条

1、相同数位对齐；

2、从个位加起；

3、个位满10向十位进1。

（二）笔算两位数减法，要记三条

1、相同数位对齐；

2、从个位减起；

3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。

（三）混合运算计算法则

1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算；

2、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减；

3、算式里有括号的要先算括号里面的。

（四）四位数的读法

1、从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推；

2、中间有一个0或两个0只读一个“零”；

3、末位不管有几个0都不读。

（五）四位数写法

1、从高位起，按照顺序写；

2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。

（六）四位数减法也要注意三条

1、相同数位对齐；

2、从个位减起；

3、哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。

（七）一位数乘多位数乘法法则

1、从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位数；

2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。

（八）除数是一位数的除法法则

1、从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数；

2、除数除到哪一位，就把商写在那一位上面；

3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

（九）一个因数是两位数的乘法法则

1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐；

2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐；

3、然后把两次乘得的数加起来。

（十）除数是两位数的除法法则

1、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小，

2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商；

3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

数学家的“健忘”

我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。

有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。” 吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：“噢，是吗？我倒忘了。”

来人暗暗吃惊，心想:数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？

其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又先攻了一个难题——“机器证明”。

这是为了改变了数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作，他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期，都记得一清二楚。

3、最新学期计划手抄报

进入新一学期，我在学习上迎来了新的挑战和机遇。在这个学期里，我在不断地学习、思考、总结，通过不断地努力和不断地探寻，对学校和自己都有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我这个学期的心得体会及下学期的计划。

第二段：学习体验。

在这个学期里，我克服了许多困难，成功地完成了许多重要的课程。更加重要的是，我开始了自主学习的道路。通过课堂学习和自主学习相结合，我感受到了学习的快乐和幸福。同时，我也从中深刻地认识到学术上的合作与分享对于个人和团队发展的重要性。

第三段：团队合作。

学术上的合作和分享对团队合作的促进是非常明显的。在这个学期里，我参与了许多团队合作的项目，通过与团队协作，我学习到了相互协作的重要性，了解到每个人在团队中的重要性，学会了尊重和关注他人的思想和感受。

第四段：个人成长与规划。

在这个学期中，我也成功地丰富了自己的业余生活，包括各类爱好和兴趣爱好。在本学期的学习中，我也发现自己对金融行业越发感兴趣，于是我决定立志从事这一领域。下学期，我将更加努力学习专业课程，争取在此方面有更深入的研究，为之后的职业生涯做好准备。

第五段：总结。

总之，这个学期对我来说是一个重要的阶段。我学到了许多在课堂以外的东西，如如何成为一个优秀的团队成员，如何自主地学习和努力将知识转化为行动。在下个学期，我将尽自己最大的努力，全力以赴地面对诸多困难，继续努力发展自己的事业并提高自己的专业水平。

4、最新学期计划手抄报

第一段：引言（字数：150）。

新学期的开始标志着学生们进入了新的学习阶段。回顾上学期的成绩和收获，我们可以借此机会总结经验，反思不足。同时，我们也可以制定新的目标和计划，为新学期的学习生涯做好准备。在这篇文章中，我将分享我在开学心得和体会，以及我的新学期计划。

上学期是我第一次远离家乡，来到一个陌生的城市上学。刚开始对于新环境和陌生的同学们感到有些害怕和不适应，但是随着时间的推移，我逐渐适应了新的学校生活。我意识到合理规划时间的重要性，因此我制定了一个学习时间表，使自己能够更有效地管理时间和地点，以提高学习除了学习之外的其他方面。此外，我也发现与同学们交朋友是非常重要的，他们的支持和帮助在我适应新环境的过程中起到了至关重要的作用。总之，开学心得使我意识到要想在新环境下取得良好成绩，自我管理和积极主动十分重要。

新学期即将来临，我制定了一套计划来确保自己在学习上取得更好的成绩。首先，我打算进一步优化我的学习时间表。通过提前准备，我可以充分利用每一分钟的时间学习和思考，从而更好地掌握所学的知识。其次，我会积极参与各种学校活动，丰富我的校园生活。参加学生组织和社团活动，可以培养我的领导能力和团队合作精神，并与不同背景的人交流，扩展我的眼界。另外，我也想要参加一些实践活动，如实习或志愿者工作，以将理论知识应用到实际生活中去，提高我的实际动手能力。最后，我要坚持锻炼身体，保持良好的生活习惯，以增强体质和保持精力充沛。这些计划将帮助我成为一个全面发展的学生，并在新学期中取得更好的成绩。

第四段：面临的挑战及应对策略（字数：300）。

在新学期中，我也将面临一些挑战。比如，学习压力可能会加重，课程难度可能会提高，而适应新的环境和交朋友也可能需要时间。为了克服这些挑战，我会保持积极的心态，不畏困难。我会更加努力地学习，寻求老师和同学的帮助。若遇到问题，我不会轻言放弃，而是要主动寻找有效解决办法。同时，我也会定期休息和放松，以保持身心健康，更好地应对压力。最重要的是，我会保持坚持不断的学习态度和勇于尝试新事物的心态，不怕失败，勇敢面对挑战。

第五段：总结（字数：200）。

通过开学心得的总结和新学期的计划，我相信我可以在新的学年中取得更大的进步和成就。我将保持努力学习，不断追求进步，培养自己的个人发展和展示自己的机会。我相信，只要我坚持努力，充满激情与毅力，我将成为一个更加全面和优秀的学生，为自己的未来奠定基础。新学期的开始为我提供了重新开始和发展的机会，我将充分利用这个机会来实现自己的目标和梦想。

转载请注明出处：https://www.17can.com/articles/54067.html